Kriyo kanggo Tujuan Umum lan Khusus

Penulis: Laura McKinney
Tanggal Nggawe: 7 April 2021
Tanggal Nganyari: 1 Juli 2024
Anonim
Pembelajaran Bahasa Daerah
Video: Pembelajaran Bahasa Daerah

Konten

Ing kriyo kanggo tujuan umum lan spesifik yaiku sing digunakake nalika nulis riset utawa karya akademik. Contone: ngringkes, alamat, berkembang.

  • Tujuan umum. Nyimpulake tujuan kerja. Ing artikel kasebut, kita nemtokake sebabe kita miwiti ngembangake proyek kasebut.
  • Tujuan khusus. Dheweke rinci babagan proses sing dibutuhake kanggo ngrampungake tugas. Iki nemtokake saben langkah sing kudu kita tindakake kanggo nggayuh tujuan umum.
  • Deleng uga: Tujuan umum lan spesifik

Tembung kriya kanggo keperluan umum

nganalisangitungmarang
ngetungmadegakenurunake
nggolongakengevaluasidolanan
mbandhingakenerangakekanggo mbukak
nyusunmriksadolanan
kanggo mbedakakembabarakekanggo mbukak
nggawengrumusakekanggo ngrancang
netepakedhasarsaiki
nuduhakengasilakecoba
ngrembakangenalingasilake
nggambarakenyimpulakenglamar
kanggo diagnosanuduhakepapan
mbedakakepandhuannetepke
desainnglawannggambar
gawembangun manehregane

Tembung kriya kanggo tujuan tartamtu

ngelingakemutusakenunjukake
nganalisamilihnapsirake
dhasarbosokmbenerake
ngetungnggambarakekanggo sebutno
nduweni kualifikasimbedakakenuduhake
nggolongakembedakakeoperasionalisasi
mbandhingakemadegakengatur
kanggo nyiptaenunciatekanggo ndhaptar
nggawe konsepngitunggandhengane
kanggo nimbangnetepakengringkes
kanggo mbedakakengira-ngirakanggo milih
nyudamriksanarik loro
netepakenerangakenyintesis
nuduhakepecahanmenehi saran
rincingenalipungkasane

Ukara nganggo tembung kriya kanggo tujuan umum

  1. Ing bab sabanjure, padha nganalisa akibat utama saka Perang Dunia II.
  2. Kudu dadi ngetung area saben tokoh.
  3. Aristoteles minangka salah sawijining sing pertama nggolongake perkara sing kaya ngono.
  4. Kudu dadi mbandhingake kalorone asil sadurunge nggawe kesimpulan babagan perkara kasebut.
  5. Ing kasus iki, kita nyusun artikel utama babagan aritmatika.
  6. Kita kudu kanggo mbedakake kaloro teori.
  7. Kudu dadi nggawe tabel komparatif.
  8. Ing artikel iki kita bakal netepake konsep utama sing ana gandhengane karo semiotik Peirce.
  9. Kita ora bakal bisa nuduhake sing ngasilake bledosan, kajaba kita dhewe nyoba.
  10. Kanggo iki, penulis ngrembaka telung hipotesis sing bisa ditindakake.
  11. Penting nggambarake saben spesies mengko bisa ngrampungake sisa karya.
  12. Ora tanggung jawab kanggo diagnosa marang pasien tanpa duwe ilmu sing cukup.
  13. Kudu mbedakake kanggo spesies miturut papan asale.
  14. Kita kudu desain dhaptar rinci sadurunge menehi rinci babagan.
  15. Kudune gawe sawetara tes sadurunge entuk kesimpulan.
  16. Kita arep menyang ngitung panyebab utama Perang Dingin.
  17. Kudune madegake klompok utama sing melu Revolusi Rusia.
  18. Ing proyek sabanjure sing bakal ditindakake ngevaluasi kasunyatan saben pratelan.
  19. Sadurunge nerangake teges fotosintesis ayo mandheg ing klorofil.
  20. Aku ngerti padha mriksa kabeh organ sadurunge miwiti investigasi iki.
  21. Saiki kita arep mbabarake kesimpulan utama sing ana.
  22. Kanggo saben kasus, padha ngrumusake telung hipotesis sing mengko ditolak.
  23. Penting dhasar saben pratelan sadurunge entuk kesimpulan.
  24. Kita kudu ngasilake sawetara tes sadurunge nemokake kesalahan.
  25. Ing dhaptar ing ngisor iki ngenali spesies kaancam utama.
  26. Ora bisa nyimpulake kaya ngono tanpa nindakake tes sing cocog sadurunge.
  27. Ing grafik ing ngisor iki, kita bakal nuduhake kepiye proses daur ulang.
  28. Kudu dadi pandhuan menyang spesies kanggo ngerti reaksi sing bakal ana.
  29. Sadurunge nggawe kesimpulan, kita kudu nglawan dedeg piadeg sing beda.
  30. Kita kudu mbangun kutha maneh menyang nyuda yen ana candhi.
  31. Sabanjure, kita bakal gegandhengan carane nindakake eksperimen.
  32. Ing laporan iki kita nurun serangkaian versi sing muncul sekitar pemanasan global.
  33. Ing bab kapisan, kita bakal ngasilake klaim utama sing digawe Newton babagan iki.
  34. Survei mbukak separo pemilih isih durung ngerti sapa sing bakal dipilih.
  35. Sajrone dokumenter, ngasilake maneh pecahan saka kelas sing dictated Ricardo Piglia ing La Plata.
  36. We rencana telung cara sing beda kanggo nindakake struktur utama.
  37. Ing bab kaping papat, saiki telung teori beda babagan basa lan hubungane karo pamikiran.
  38. Liwat eksperimen sing kita bakal rinci mula kita bisa mbuktekake yen hipotesis kita bener.
  39. Sampeyan prelu ngasilake serangkaian tes sadurunge entuk kesimpulan sabanjure.
  40. Kanggo duwe pilihan sing luwih akeh, kita njaluk responden dadi pilihan sing milih nglamar kanggo calon.
  41. Sampeyan prelu mapanake awake dhewe ing wektu lan ruang kanggo ngerti seri kedadeyan nalika semana.
  42. Kita mesthine kudu takon karo wong sing melu kasus kasebut kanthi cara apa padha ditaksir tanah sing dirampas.
  43. Sadurunge miwiti investigasi, kita kita nglacak serangkaian tujuan.
  44. Kita kudu regane pengaruh perang sipil sadurunge miwiti lapangan kerja.

Ukara nganggo tembung kriya kanggo tujuan tartamtu

  1. Sadurunge miwiti ngandhani babagan investigasi, kudu ngelingake yen asile ora kesimpulan.
  2. Ing bab kapindho, kita nganalisa negosiasi sing ana ing antarane negara-negara liyane ing sekitar Jerman sing dikalahake, sawise Perang Dunia Pertama.
  3. Pakaryan kita yaiku adhedhasar ing seri eksperimen sing sadurunge ditindakake.
  4. Pancen iku mokal ngetung jumlah korban sing disebabake dening bledosan ing pabrik Chernobyl.
  5. Kita menehi rating saben kasus miturut asil sing dipikolehi.
  6. Kita kudu nggolongake menyang spesies supaya bisa maju ing karya kanthi tertib.
  7. Ing bab sabanjure, kita bakal mbandhingake asil sing dipikolehi ing saben klompok.
  8. Kita kasusun telung geguritan sing beda kanggo nduduhake jinis sajak sing ana.
  9. Babagan sing bakal ditindakake yaiku nggawe konsep serangkaian fenomena sing didaftar.
  10. Kita bakal nimbang limang kasus kanggo tesis kita.
  11. Kita kudu kanggo mbedakake asil sing dipikolehi ing antarane conto sing beda-beda.
  12. Kita nyuda iki saka seri wawancara sing kita lakoni ing lapangan.
  13. Penting netepake conto sadurunge miwiti lapangan.
  14. Banjur dheweke kita bakal nduduhake kenapa perawatan ekosistem iki penting.
  15. Ing bab pungkasan, kita bakal rinci saben cilik.
  16. Siji wektu ditemtokake alam semesta, kita maju.
  17. Kita kudu milih kita fungsi sing beda sajrone investigasi iki.
  18. Mangkene carane kita bosok proses.
  19. Babagan sing bakal ditindakake yaiku nggambarake saben kewan.
  20. Spesies kasebut Dheweke padhadidiskriminasi ing tahap iki.
  21. Sadurunge pindhah, padha mbedakake aktor beda.
  22. Kita bakal nyathet telung kesimpulan utama.
  23. Pisanan, iku bakal dhaptar langkah-langkah sing kita tindakake.
  24. Ing bab sabanjure, kita bakal nemtokake asil utama.
  25. Aku ngerti padha ngramal yen ana 6 yuta korban.
  • Terusake karo: Tujuan strategis



Katon

Donga Adversatif
Tembung Homograf
Pelengkap sirkulasi