Bullying

Penulis: Laura McKinney
Tanggal Nggawe: 1 April 2021
Tanggal Nganyari: 14 Mei 2024
Anonim
How we can Reduce Bullying, School Shootings, and Violence | Apollo Sevant | TEDxOcala
Video: How we can Reduce Bullying, School Shootings, and Violence | Apollo Sevant | TEDxOcala

Konten

Ing bullying utawa bullying minangka bentuk bullying ing antarane kanca sekolah. Iki minangka wujud panganiaya lan planggaran disengaja saka siji utawa luwih siswa menyang liyane.

Sanajan kabeh bocah lan wong enom bisa uga adu sok-sok minangka bagean saka urip bareng normal, bullying ditondoi dening planggaran terus-terusan liwat wektu kanggo wong sing padha. Bisa diterusake nganti pirang-pirang minggu, wulan, utawa taun. Tingkah laku kasebut ora normal uga ora bisa nyebabake tuwuh.

Kasunyatan manawa bocah utawa remaja lagi bullying marang kanca sakelas ora ateges dheweke duwe ajining dhiri malah, dheweke mung ngerti ana bedane kekuwatan ing antarane awake dhewe lan mitra sing diganggu.

Bedane kekuwatan iki ora nyata. Ora bener yen bocah diganggu mung amarga lemu, utawa amarga kalebu suku liyane. Alesan sing sejatine yaiku supaya bocah-bocah nganggep awake dhewe ringkih. Persepsi babagan awake dhewe iki motivasi dening model sosial sing luwih milih karakteristik fisik tinimbang liyane, nanging durung ditemtokake.


Kahanan bullying ora ditemtokake dening siji faktor, nanging kanthi macem-macem alasan. Persepsi bedane kekuwatan antarane wong sing ngleceh lan sing dilecehake minangka sarat sing penting, nanging ora mung siji-sijine. Sumber daya psikologis saka sing melu, kemampuan kanggo empati, reaksi klompok lan posisi wong diwasa mengaruhi dinamis iki.

Bullying bisa:

  • Fisik: Ora asring banget amarga cenderung duwe akibat negatif kanggo para penyerang.
  • Lisan: Iki paling asring amarga akibate biasane diminimalake dening para penyerang lan uga kanggo wong diwasa.
  • Gestural: Iki minangka bentuk agresi sing ditindakake tanpa ndemek liyane.
  • Materi: Biasane ditindakake nalika ora ana saksi, amarga barang-barang korban bisa musnah tanpa konsekuensi kanggo para penyerang.
  • Virtual: Iki minangka bentuk pelecehan lisan sing luwih invasif, amarga ora ngidini korban bisa minggat saka wong sing ngganggu.
  • Seksual: Kabeh bentuk pelecehan sing disebutake bisa dikenani biaya seksual.

Tuladhane bullying

  1. Rusak Bahan Studi Buddy: Mbuwang ngombe ing buku kanca bisa dadi guyon yen sampeyan dadi kanca sampeyan sing paling apik, lan dheweke uga bakal nggawe dheweke kaya ngono karo buku sampeyan. Nanging, yen sampeyan minangka mitra sing sampeyan ora duwe kapercayan lan sing sampeyan pikir ora bakal mbela awake dhewe, iku kalebu planggaran (kerusakan material). Yen iki uga kedadeyan sing bola-bali, mula dadi bullying.
  2. Nggawe tumindak saru marang kanca sakelas ora cocog ing konteks pendhidhikan. Sampeyan ora bisa ngerti kanthi nyata nalika miwiti nggawe wong liya ora nyaman. Prilaku saru sing bola-bali menyang wong liya bisa uga dianggep minangka pelecehan seksual.
  3. Kita kabeh wis ngina lan ngina kadang-kadang, tanpa gawe piala. Nanging, moyoki bola-bali marang wong sing padha nyebabake kerusakan mental lan minangka bentuk kekerasan lisan.
  4. Jeneng julukan - Jeneng julukan bisa uga diarani cara ora adil kanggo ngrujuk marang wong liya. Nanging, yen julukan kasebut dirancang kanthi tujuan ngasorake wong liya lan diiringi penghinaan liyane utawa sawetara penganiayaan, yaiku bagean saka kahanan bullying.
  5. Rusak mejo kanca sakelas ora mung ngrusak properti sekolah, nanging uga nyerang ruangane saben dinane, meksa dheweke ndeleng asil tumindak kekerasan.
  6. Serangan fisik saben dinane: nalika bocah utawa bocah-bocah enom nyerang wong liya kanthi bola-bali, iku minangka bentuk bullying, sanajan serangan kasebut ora bisa menehi tandha sing katon, yaiku, yen dianggep minangka serangan sing ora mbebayani kayata dorong utawa pukulan cilik. Efek negatif saka pukulan iki diasilake kanthi pengulangan, yaiku cara kanggo ngasorake mitra.
  7. Ora ana sing ngirim foto saru karo wong liya liwat media sosial utawa telpon seluler yen sing nampa ora njaluk foto kasebut kanthi jelas. Ngirim materi kasebut tanpa dijaluk minangka jinis pelecehan seksual, ora preduli manawa pangirim lanang utawa wadon.
  8. Ngulang-ulang posting penghinaan marang kolega ing media sosial minangka bentuk cyberbullying, sanajan komentar kasebut ora dikirim langsung menyang wong sing diserang.
  9. Bola-bali ngolok-olok kasusahane wong liya nalika sinau utawa nindakake kegiyatan tartamtu minangka wujud bullying lisan.
  10. Pencet: minangka bentuk bullying sing paling jelas. Gelut ing antarane mitra bisa uga beda sebab. Nanging, babagan bullying nalika ana kahanan kasar, utawa nalika para penyerang sawetara lan korban mung siji.
  11. Nalika kabeh klompok mutusake ora nggatekake kanca sakelas, ora ngajak dheweke menyang kegiyatan klompok, ora ngobrol karo dheweke utawa malah ora menehi informasi penting ing kegiatan sekolah, iku minangka bentuk penyalahgunaan non-verbal, sing yen ditindakake kanthi suwe yaiku formulir saka bullying.
  12. Maling: sapa wae bisa dadi korban rampokan ing konteks sekolah. Bullying dianggep nalika rampog mesthi diulang menyang wong sing padha, kanthi tujuan ngrusak tinimbang entuk manfaat saka obyek sing dipikolehi.

Bisa ngladeni sampeyan

  • Tuladha Kekerasan Psikologis
  • Tuladha Kekerasan lan Penyalahgunaan Intrafamily
  • Tuladha Diskriminasi Sekolah



Soviet

Ukara kanthi "sesuai"
Gas Ideal lan Gas Nyata